Howard Gardner

Te invitamos a conocer la vida, obra y filosofía de este psicólogo norteamericano, que descubrió las inteligencias múltiples.


Biografía de Howard Gardner

Para entender la teoría de las Inteligencias Múltiples desarrollada por este psicólogo, es de vital importancia, conocer los aspectos más relevantes de su vida. Información, que te presentamos a continuación:

  • Nace en Pensilvania, Estados Unidos, el 11 de julio del año 1943.
  • Su familia emigró a Estados Unidos, debido a que era perseguida por el régimen Nazi que imperaba en Alemania.
  • Estudió en la Universidad de Harvard.
  • En el año 1971, se titula como  psicólogo social.
  • Se dedicó a la pedagogía universitaria, en la misma casa de estudios, una de las más importantes del mundo.
  • Fue profesor de Neuropsicología en la Universidad de Boston.
  • En el año 1970, integra el grupo de investigación de esta Universidad, llamado: “Zero”, siendo su codirector. Este equipo, investigaba cómo aprendían los niños y los adultos. Desde ahí, comenzó su interés por al área de las inteligencias múltiples, como una forma de dar una respuesta a esta interrogante.
  • El grupo “Zero” de investigación, comienza en el año 1967 con el trabajo del profesor Nelson Goodman.
  • El aporte de las investigaciones de este equipo, consistió en la generación de un cambio en el modo de abordar la pedagogía, explicando que la enseñanza, debía seguir un estilo más personalizado, es decir, entregando a cada alumno, la atención que requiere, en tanto es un ser único e irrepetible.
  • Además, fue un aporte, en la comprensión de que el aprendizaje, se logra de forma más efectiva, si se trabaja de  interdisciplinariamente, ya que los individuos, no aprenden, a través de compartimentos separados, sino, mediante la integración de los conocimientos.
  • A lo largo de sus estudios, descubre que, contrario a lo que se creía, hasta ese momento; las personas, no solamente utilizan un sólo tipo de inteligencia, de tipo abstracta, para resolver las problemáticas a las que se ven enfrentado diariamente, sino, que utilizan varias, de muy diversa índole, y las van entrelazando, hasta obtener un resultado satisfactorio.
  • También expresa, que cada cultura y cada persona, tiene desarrollada, cada una de estas inteligencias, en una proporción distinta.
  • Para Gardner, no es correcto medir el coeficiente intelectual de una persona, sino que, su capacidad y habilidad, para utilizar todas las inteligencias de las que dispone, generando así, acciones adecuadas a sus necesidades.
  • Dentro de su teoría también se observa, lo que él llama: “Una escuela inteligente”, en la que se aprenda, como una consecuencia de enseñar a los alumnos a pensar. Para ello, propone la resolución de problemas, como un método activo para poner en relación los diferentes conocimientos que se adquieren en el sistema escolar.

Sus obras

Su teoría acerca de las Inteligencias múltiples, fue publicada en su libro: Frames of mind: The theory of Multiples intelligences, en el año 1983. Además, posee las siguientes publicaciones:

  • Estructuras de la mente. (1983).
  • Educación artística y desarrollo humano. (1994).
  • Siete inteligencias. La teoría en la práctica. (1995).
  • La nueva ciencia de la mente. Historia de la revolución cognitiva. (1997).
  • Mentes líderes. Una anatomía del liderazgo. (1998).
  • Buen trabajo. Cuando ética y excelencia convergen. (2002).
  • Mentes creativas. Una anatomía de la creatividad. (2002).
  • Las cinco mentes del futuro. (2005).

Premios

Howard Gardner, obtuvo los siguientes premios, en reconocimiento a su aporte a la ciencia y a la educación.

  • Premio MacArthur Fellowship. (1981).
  • Premio Nacional de Psicología en Estados Unidos. (1984).
  • Premio William James, de la Asociación de Psicología Norteamericana. (1987).
  • Premio Grawemeyer, entregado por la Universidad de Lousville, en el año 1990.
  • Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales, en el año 2011.
  • Posee 26 doctorados Honoris Causa, de distintos países del mundo, entre los que destaca: Grecia, Chile, Bulgaria, Israel, Irlanda, entre otros.
  • Es reconocido entre los cien intelectuales más influyentes del mundo, durante los años 2005 y 2008.