Armar un modelo de microscopio
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Experimento: armar un modelo de microscopio.

LA CADENA DE INVENTOS Y ACONTECIMIENTOS

1. Los hermanos Jansen inventaron en 1590 el llamado microscopio compuesto. Constaba de un tubo con dos lentes convexas en cada extremo y ampliaba más que las lupas, que existían desde la Edad Media, aunque daba una imagen borrosa.

2. 1660. Robert Hooke publica su obra Micrografía, en la que hay reproducciones de sus observaciones hechas con microscopio compuesto, del tipo inventado por los hermanos Jansen.

3. Antony van Leeuwenhoek, un pañero holandes sin formación científica, gran pulidor de lentes, consigue hacer del microscopio una herramienta útil. Descubre organismos, a los que llama “animáculos” o pequeños animales. Escribió más de 300 cartas a la Royal Society de Londres y recibió la visita de Leibniz, que también creía en la vida microscópica.

4. Louis Pasteur (1822-95) se ayuda del microscopio para demostrar que las infecciones son producidas por microbios. Impulsó el concepto de vacunación preventiva y estudió también las microorganismos positivos para la vida humana.

5. Santiago Ramón y Cajal y Camilo Golgi reciben el Premio Nobel en 1906 por trabajos científicos fundamentados en observaciones microscópicas realizadas mediante el teñido de muestras.
6. Ernst Ruska y Max Knoll construyen en 1931 el primer microscopio electrónico. Funciona mediante bombardeo de electrones sobre la muestra. La imagen resultante aún es inferior a la que ofrecen los microscopios convencionales.

7. James Hillier consigue un microscopio electrónico que supera a los convencionales en 1937. Se pasa de 2000 aumentos a 7000. Con los años, el propio Hillier contribuiría a construir aparatos con una capacidad de 2 millones de aumentos. Una dimensión totalmente fuera de las posibilidades de los microscopios tradicionales.

8. 1965. Se desarrolla el microscopio electrónico de barrido.

9 1981. G. Binnig y H. Rother, desarrollan el llamado microscopio de efecto túnel. Con esta tecnología se observan los átomos individualizados por primera vez.

10. 1985. G. Binnig y H. Rother, desarrollan el llamado microscopio de fuerza atómica.

11. 1998. S. Chou y P. Krauss consiguen, mediante el efecto túnel, realizar la grabación de datos de mayor densidad conocida: 65 gigabits por centímetro cuadrado


TIPOS DE MICROSCOPIOS.

Microscopio óptico.
Está formado por numerosas lentes y generalmente dispone de un “revólver de objetivos”, que le permite cambiar la ampliación.

Microscopio electrónico
Funciona mediante bombardeo de electrones sobre la muestra. La imagen se proyecta sobre una pantalla.

Microscopio de efecto túnel
Dispone de una aguja tan afilada que en su extremo sólo hay un átomo. Esta punta se sitúa sobre el material y se acerca hasta la distancia de 1 nanómetro (10 a la menos 9 metros). Una
corriente eléctrica débil genera una diferencia de potencial de 1 voltio. Al recorrer la superficie de la muestra, la aguja reproduce la topografía atómica de la muestra.

Microscopio de fuerza atómica
Similar al del efecto túnel. La aguja entra en contacto con la muestra y detecta los efectos de las fuerzas atómicas. La resolución es similar al del efecto túnel pero sirve para materiales no conductores, como muchas muestras biológicas

En esencia, un microscopio esta formado por dos lentes que se convergentes: el objetivo que se coloca cerca del objeto, y cuya distancia focal es muy pequeña, y el ocular, de mayor distancia focal, por donde se observa, para percibir las imágenes.
El objetivo se coloca de modo que su distancia al objeto sea mayor que la distancia focal de este. Se obtiene así una imagen real, invertida y mayor que el objeto (A’ B’).
Esta imagen proporcionada por el objetivo funciona para el ocular como si fuera un objetivo. Es decir: el ocular sirve para mirar el “objeto” A’ B’, como se lo haría con una lupa. El ocular da entonces una imagen A” B”, que es la que se ve.

AUMENTO DEL MICROSCOPIO

Para observar bajo distintos aumentos, un microscopio tiene siempre un juego de objetivos y otro de oculares. En cada uno de ellos viene indicado un numero con el que es muy sencillo saber bajo que aumento se esta observando. Por ejemplo: si se emplea un objetivo que lleva el numero 50 y un ocular con el numero 10, el aumento es el producto de ambos números, es decir 500.

Partes principales de un microscopio

 

 

 

 

 

 

 

 

 


INTRODUCCION

El presente taller, tiene como finalidad formar un modelo de microscopio, usando dos lentes convergentes aplicando asi todo lo aprendido en clases.

Para ello, pondremos todo nuestro interes en aprender los conceptos fisicos, ya que creemos que estos nos abriran las puertas del mañana.

El trabajar con lentes nos sera muy interesante, ya que asi podremos aprender mas acerca de la ultilizacion de estos en el quehacer de la vida cotidiana

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CONCLUSIONES GENERALES

 

Gracias a este taller, hemos podido comprender que el sistema de lentes de aumento (convergentes) es mas simple de lo que pensabamos.

El trabajar con lentes convergentes nos fue muy divertido y educativo, ya que pudimos comprobar los conceptos fisicos que habiamos aprendido al lo largo de la clase, a travez de una actividad experimental interactiva.

Ademas, cabe destacar que la fisica geometrica es muy entretenida, y didactica, ya que nos desmuestra que los objetos mas simples poseen algun grado de complejidad, lo cual gracias a la fisica geometrica nos permite razonar y entender el funcionamiento de estos instrumentos.

Finalmente, creemos haber aprendido algo mas sobre este mundo apasionante que es la física y que gracia a estos conceptos y conocimientos, estaremos más atentas al mundo que nos rodea del punto de vista físico y sin duda, el día de mañana nos hará ver con otros ojos este campo de aplicación y conocimiento.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


BIBLIOGRAFIA

Para complementar nuestra investigación, hemos recopilado información de los siguientes textos:

- Microsoft Encarta 98

- Paginas de la red (World wide web)

- Física Maiztegui – Sabato

- Fundamentos de Física Bueche – Jerde

 

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