Niveles del Habla

Nosotros no hablamos ni escribimos siempre de la misma manera, con frecuencia adaptamos nuestro lenguaje según una serie de factores.

Estos factores pueden ser:

Lugar: No es lo mismo hablar en una feria que en una iglesia, cancha o estadio; ante un superior o con un amigo.
Objetivo: En una reunión de amigos es diferente el modo de expresarnos que al elevar una petición.
Tema del que se Habla: No es igual hablar de algo gracioso que de una tragedia.
Relación entre los Hablantes: Dependerá de la edad, autoridad, roles sociales.
Canal Utilizado: Oral o escrito.

El Nivel o Registro del Habla se origina por distintos factores, entre los que están el factor sociocultural, que es determinado por el grado de escolaridad que tiene el hablante y el ambiente cultural que le rodea.

Desde este punto de vista, en Chile, tenemos dos NORMAS LINGÜÍSTICAS o NIVELES DEL HABLA: Culto e Inculto, pero independiente de esta norma influye el CONTEXTO de comunicación, es decir, la adaptación de nuestro lenguaje según si la circunstancia es: Formal o Informal.

Nivel Culto

Norma Culta Formal

Se adquiere a través de la educación escolar y dentro de un contexto social culto.
Se usa en situaciones formales.
Es muy valorada por la sociedad, es decir se tiende a optar por alguien culto por sobre uno inculto para un trabajo.
Se ciñe a la gramática.
Se caracteriza por el uso de oraciones gramaticales complejas, por el uso de una pronunciación que se ajusta a la forma escrita del lenguaje y a una gran riqueza del vocabulario; se utilizan palabras como: “problemática, ciertamente, evidentemente…”.
Gestos poco espontáneos.

Norma Culta Informal

Se adquiere en un ambiente culto.
Se usa en situaciones informales.
Tiene una mayor carga afectiva que la anterior.
Se centra en la interacción con el otro: cartas, saludos, recados.
Se caracteriza por el uso de oraciones breves y simples, con un vocabulario no tan preciso.
Tendencia a acortar las palabras: “tele”, “profe”, “celu”, etc.
Gestos muy expresivos (mayor utilización de las manos al hablar).
Utilización de jerga.

Nivel Inculto

Norma Inculta Formal

Se adquiere dentro de un contexto donde se emplea la norma inculta.
Se usa en situaciones formales donde los hablantes no conocen la norma culta, pero quisieran saber usarla.
No es valorada por la sociedad, existe discriminación.
Presencia de ultracorrecciones, con la creencia que están (los hablantes) pronunciando bien las palabras, es así como podemos escuchar: “toballa” por “toalla”, “ampoa” por “ampolla”, “esparda” por “espalda”, “estijeras” por “tijeras”, etc.

Norma Inculta Informal

Se adquiere dentro de un contexto de socialización inculta.
Es usada en situaciones informales.
No es valorada socialmente.
Tiene mayor carga afectiva que la anterior.
Vocabulario escaso, usa gestos muchas veces antes que palabras.
Jerga e improperios como parte “común” de la comunicación.
Alteración fonética y morfológica de las palabras.
No existe preocupación de la gramática (muchas veces ni se conoce ésta).