Cuánto conozco de: Flujo de materia y energía
Preguntas y alternativas
Preguntas de comprensión:
1.- No es una característica que determina la existencia de vida en la Tierra:
a) La posición astronómica de nuestro planeta en el universo.
b) Existencia de una hidrósfera formada por agua y otras sustancias.
c) Riqueza de la atmósfera en oxígeno.
d) Configuración química de “lo vivo” exclusivamente en carbono.
2.- Respecto de la energía en los niveles de los ecosistemas podemos afirmar que:
a) Se crea al pasar de un nivel a otro.
b) En el paso de un nivel a otro hay destrucción de ésta.
c) No se crea ni se destruye, solo se transforma entre niveles.
d) Es constante en cada nivel del ecosistema y no transita entre ellos.
3.- Los organismos que actúan como fuente de ingreso de la energía a los ecosistemas son llamados:
a) Productores.
b) Consumidores.
c) Descomponedores.
d) Depredadores.
4.- La forma en que se mueve la energía a través de los niveles de los ecosistemas es:
a) Bidireccional.
b) Unidireccional.
c) En todas las direcciones.
d) No transita entre niveles.
Preguntas de aplicación:
5.- Si se extinguen todos los organismos productores de un ecosistema de laboratorio, este:
a) Deberá solventar por otras vías su ingreso energético, a través de otro tipo de organismos.
b) Se verá alterado en un comienzo, pero los demás niveles del ecosistema compensarán la pérdida.
c) Se extinguirá y desaparecerá por completo, ya que sin el nivel de productores no puede sustentarse.
d) Deberá reemplazar el nivel extinto por descomponedores, evitando así su colapso.
6.- Los consumidores secundarios reciben esta denominación porque:
a) Poseen una menor importancia trófica que los primarios.
b) Se encuentran asociados alimentariamente a consumidores primarios.
c) Pertenecen a ecosistemas más pequeños que los primarios.
d) Consumen de manera secundaria y producen de manera primaria.
7.- Un pino y las algas del mar son organismos productores. En ese sentido poseen dietas de tipo:
a) Energéticas.
b) Heterótrofas.
c) Mixótrofas.
d) Autótrofas.
8.- Los animales y hongos poseen dietas heterótrofas. Esto determina que:
a) Aprovechen la energía procedente desde el sol para convertirla en energía útil para ellos.
b) Los animales deban depredar para sobrevivir y los hongos realizar fotosíntesis para multiplicarse.
c) Tanto hongos como animales se ubican en el primer nivel trófico (productores).
d) Deban recurrir a otras fuentes nutricionales para fabricar sus alimentos y obtener de ellas energía.
Preguntas de inferencia:
9.- La importancia biológica de los descomponedores en los ecosistemas radica en que estos:
a) Pueden retornar moléculas al ecosistema, a través de la degradación de la materia orgánica.
b) Son capaces de aportar con producción de energía a los ecosistemas cuando están faltos de esta.
c) Pueden restaurar un ecosistema alterado gracias a su capacidad de producción energética.
d) Al degradar moléculas orgánicas, liberan energía la cual es utilizada en cada nivel del ecosistema.
10.- Si se mide la cantidad de energía que pasa desde un nivel del ecosistema a otro, se verá que la energía que va pasando entre cada nivel disminuye hacia el final de la cadena. Esto se debe a que:
I.- En cada traspaso energético, se pierde energía al medio como calor.
II.- Los traspasos energéticos no son completamente eficientes.
III.- Los organismos de cada nivel son incapaces de aprovechar toda la energía disponible.
a) I y II
b) II y III
c) I y III
d) I, II y III
11.- Una comunidad ecológica está estructurada desde los productores hasta consumidores cuaternarios (pasando por todos los demás niveles del ecosistema). Respecto a la energía en los 2 últimos niveles de esta comunidad se puede decir que:
I.- La energía disponible en los últimos niveles será menor que la energía disponible en los 2 primeros.
II.- Se ha visto aumentada considerablemente versus el primer nivel, debido a la producción en ellos.
III.- Se ha visto disminuida considerablemente versus el primer nivel, debido a lo largo de la cadena.
a) I y II
b) II y III
c) I y III
d) I, II y III
12.- La energía muestra un flujo unidireccional en los ecosistemas, pero la materia representa un flujo circular. Esto se explica porque:
I.- Existen ciclos biogeoquímicos que mueven la materia de manera cíclica en los ecosistemas.
II.- Los descomponedores son capaces de ingresar materia reciclada en todos los niveles.
III.- La materia sigue patrones cíclicos de tránsito, al igual que la energía en los ecosistemas.
a) I y II
b) II y III
c) I y III
d) I, II y III
Soluciones
| 1 | D |
| 2 | C |
| 3 | A |
| 4 | B |
| 5 | C |
| 6 | B |
| 7 | D |
| 8 | D |
| 9 | A |
| 10 | D |
| 11 | C |
| 12 | A |